“- Professora, conhece algum livro que o meu filho consiga
ler sozinho?”
É a pergunta frequente que os pais me dirigem. Têm nesta obra
didática a resposta, baseada na minha experiência refletida do ensino de
iniciação à leitura e escrita da Língua Portuguesa.
Está estruturada de modo sequencial, apresentando as
primeiras palavras e frases que o aluno está a aprender, servindo as imagens,
que lhes estão associadas, de linguagem de fruição e de reforço daquelas
aprendizagens.
Com este livro, procuro igualmente estimular a sensibilidade de
cada criança no plano dos afetos, desde o âmbito da família e amigos a todos os
homens e ao mundo natural, numa perspetiva intercultural.
Filomena Rodrigues
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